+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Как получить категорию логопеду

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Аттестация проводится в целях установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям первой или высшей. Прием заявлений на аттестацию в учебном году осуществляется только в электронном виде! В бумажном виде документы на аттестацию не принимаются! Уважаемые педагоги! Заявления на комиссии принимаются согласно графику.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Должность: учитель- логопед. Квалификация: квалификации нет.

Аттестация учителей-логопедов

Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 28 апреля года N Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан Утратил силу - приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 октября года N V Утвердить прилагаемые Правила о порядке аттестации педагогических и других работников организаций образования Республики Казахстан.

Департаменту среднего общего образования Жумабекова Р. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Первого вице-Министра Е. Настоящий приказ вступает в силу с момента государственной регистрации в Министерстве юстиции Республики Казахстан.

N Общие положения. Аттестация педагогических и других работников организаций образования, независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, проводится в целях стимулирования профессионального мастерства, развития творческой инициативы, повышения ответственности за обучение и воспитание учащихся и воспитанников, обеспечения социальной защищенности педагогов в условиях рыночных отношений путем дифференциации оплаты труда. Аттестация призвана способствовать повышению уровня всей работы государственных и негосударственных организаций образования, росту престижа и авторитета педагогических и других работников в обществе, расширению возможности их морального и материального поощрения за плодотворный труд.

Задачей аттестации является присвоение педагогическим и другим работникам квалификационных категорий и разрядов в соответствии с уровнем их профессионализма. Нормативные критерии и степень сложности профессионально-педагогических задач определяются на основе тарифно- квалификационных характеристик, утвержденных центральным исполнительным органом, осуществляющим руководство в области труда.

Вторая группа - мастера производственного обучения общеобразовательных организаций, организаций начального и среднего профессионального образования. Третья группа - воспитатели старшие воспитатели дошкольных организаций всех типов и видов, а также предшкольных классов. Четвертая группа - воспитатели старшие воспитатели детских домов, воспитатели школ-интернатов, интернатов при школах, образовательных организаций для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях обучения и воспитания.

Пятая группа - педагоги дополнительного образования в общеобразовательных организациях всех типов и видов. Шестая группа - воспитатели старшие воспитатели групп продленного дня организаций образования всех типов и видов, воспитатели общежитий организаций начального и среднего профессионального образования.

Седьмая группа - педагоги-психологи и социальные педагоги. Восьмая группа - старшие вожатые и педагоги-организаторы. Девятая группа - методисты, инструкторы-методисты детско-юношеских спортивных школ. Десятая группа - музыкальные руководители, инструкторы по труду, инструкторы по физической культуре организаций образования всех типов и видов.

Одиннадцатая группа - аккомпаниаторы и концертмейстеры. Двенадцатая группа - культорганизаторы и экскурсоводы. Основными принципами аттестации являются добровольность, открытость, коллегиальность, системность. Руководители организаций образования, их заместители, руководители начальной военной подготовки и физического воспитания, работники органов управления и организаций образования, пенсионеры, имеющие педагогическую нагрузку, проходят аттестацию на установление квалификационной категории и тарифного разряда на общих основаниях.

Администрация организации образования может принимать решение о переаттестации педагогических и других работников, уровень и качество работы которых не отвечают имеющимся у них квалификационным категориям. Переаттестация указанных работников осуществляется на основе данных Правил. Аттестационная комиссия и ее состав. Для проведения аттестации создаются аттестационные комиссии в организациях образования, которые определяют формы и процедуры, конкретные сроки проведения аттестации, проводят анализ работы аттестуемого, выносят решения по итогам аттестации.

Аттестационные комиссии создаются в организациях образования, районных, городских отделах, областных, городов Астаны, Алматы управлениях департаментах образования, центральном исполнительном органе в области образования, отраслевых министерствах ведомствах Республики Казахстан, имеющих в своем ведении организации образования, и их территориальных органах.

Аттестационные комиссии создаются в следующем составе: председатель аттестационной комиссии - руководитель или заместитель руководителя организации образования, заместитель председателя, секретарь и члены комиссии.

В состав комиссии включаются специалисты органов управления образованием, руководители организаций образования, работники научных организаций и местных исполнительных органов, представители профсоюзов. Работникам системы образования, включенным в состав аттестационных комиссий, сохраняется заработная плата по основному месту работы на период их непосредственной деятельности в составе комиссии.

Персональный состав и сроки полномочий аттестационных комиссий определяются приказом руководителя организации образования и органа управления образованием. Для аттестации работников малокомплектных школ и дошкольных организаций аттестационные комиссии могут создаваться приказом руководителя соответствующего органа управления образованием при базовой школе, дошкольной организации или при соответствующем по подчиненности органе управления организацией образования.

Порядок проведения аттестации. Аттестация проводится на основе анализа уровня квалификации, профессиональной компетентности, результативности и качества деятельности работника, его участия в методической и опытно-экспериментальной работе. Аттестация педагогических работников проводится по графику, установленному уполномоченным органом организации образования. Прием заявлений на участие в аттестации в текущем учебном году производится аттестационными комиссиями до 1 октября.

Комиссия оформляет аттестационный лист форма N 1 с указанием своих предложений о соответствии аттестуемого требованиям заявленной категории. Аттестуемый работник под роспись должен быть ознакомлен с аттестационным листом не менее, чем за 10 дней до заседания аттестационной комиссии.

В случае несогласия с характеристикой своей работы и предложениями аттестационной комиссии по установлению ему соответствующей категории работник не менее, чем за 3 дня до заседания аттестационной комиссии подает на имя ее председателя мотивированное заявление. По инициативе руководителя организации образования или по заявлению педагога аттестационная комиссия может также досрочно аттестовать педагогического работника с целью повышения категории.

Результаты аттестации работников определяются голосованием на итоговом заседании комиссии и оформляются в виде протокола и записи в аттестационном листе. Протокол и аттестационный лист подписываются председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии. Установленные работникам квалификационные категории сохраняются до прохождения очередной аттестации.

Решение о присвоении педагогическим и другим работникам первой категории принимает аттестационная комиссия непосредственного органа управления организации образования. Решение о присвоении высшей, первой категорий педагогическим и другим работникам организаций образования отраслевых министерств ведомств принимают аттестационные комиссии данных министерств ведомств. Аттестационная комиссия представляет протокол о решении с результатами аттестации и копии аттестационных листов работников высшей категории в соответствующие органы управления образованием, которые должны сообщить организациям образования о принятом ими решении.

Если работник по собственному желанию выходит на аттестацию и ему не присвоена заявленная квалификационная категория, он остается в действующей квалификационной категории.

В случае несогласия с решением аттестационной комиссии аттестуемый имеет право подать апелляцию в комиссию следующего уровня. Апелляция подается в письменном виде. Реализация решений аттестационной комиссии. Руководитель организации образования на основании решения аттестационной комиссии издает приказ о присвоении работникам квалификационных категорий высшей и первой - после утверждения в порядке, установленном пунктом 20 настоящих Правил.

По результатам аттестации работникам выдаются удостоверения установленного образца форма N 2. Копия удостоверения хранится в личном деле работника. Выдача удостоверения регистрируется в журнале форма N 3. Оформленные в установленном порядке удостоверения о присвоении квалификационной категории действуют на всей территории Республики Казахстан.

Присвоенные по итогам аттестации квалификационные категории вступают в силу с 1 сентября учебного года, следующего после аттестации. Связанные с аттестацией трудовые споры рассматриваются в соответствии с действующим законодательством. Дата и! Роспись в! Написать письмо. Назад к документу. Об утверждении Правил о порядке аттестации педагогических и других работников организаций образования Республики Казахстан Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 28 апреля года N Законы Казахстана.

Ссылки из документа Ссылки на документ.

Аттестация

Документы на аттестацию следует подавать за три месяца до окончания срока действия ранее установленной квалификационной категории. Заседания Аттестационной комиссии Министерства образования РК проводятся ежемесячно с сентября по май в последнюю неделю месяца. Приказы об установлении квалификационных категорий. Основания для отказа в прохождении аттестации. После прохождения процедуры аттестации необходимо своевременно получить в каб. Правды, 31, каб.

Портфолио учителя -логопеда к аттестации

От ве тов. Раздел с документацией для дефектологов давайте соберем материал по крупицам, у кого что есть присылайте, будем делиться. Логопедический массаж. Имеем ли мы право его делать? Нормативной обеспечение. Вакансии логопеда в ДОУ г.

Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 28 апреля года N Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан Утратил силу - приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 октября года N V

Логин и пароль выдается после оформления подписки. Получить информацию и оформить подписку на журналы можно в редакции по телефону: 8 , либо на сайте www.

Общие сведения Дата рождения Сведения об образовании: высшее дефектологическое, Московский педагогический государственный университет им. Ленина, г; Специальность: дефектология; Квалификация: учитель и логопед вспомогательной школы.

Уважаемые коллеги! Из всего прочитанного на форуме, становится ясно, что у всех она проходит по-разному Яковлева Н. Может кому-нибудь пригодится. Аналитическая справка о динамике результатов работы с обучающимися воспитанниками.

Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц.

Регистрация: 7. Регистрация: Люсик пишет: Цветик, скажите пжс может вопрос глуповат, просто с чего начать я должна собрать все эти документы отчеты, протоколы, доклады с педсоветов и т. Цветик пишет: у нас, например, экзамен-собеседование был только для подтверждающих квалификацию. А на 1,2 и вышку - только бумаги. Регистрация: 3. Анжела пишет: У кого есть уже написанное портфолио сбросьте, пожалуйста, посмотреть, что оно из себя представляет. Скелеты портфолио есть, а вот готового, что за чем и т.

Точно никто не предложит работать после 5-6 вечера, потому что рабочий день кончается в 6. Расписание на факультете журналистики составлено в соответствии с рабочим учебном планом.

Для всех форм обучения предусмотрена 6-ти дневная учебная неделя. Занятия у студентов очной формы обучения проводятся в период с 9-00 до 17-50. Для работающих студентов предусмотрена очно-заочная форма обучения с занятиями в период с 18-30 до 21-40. На 2 курсе магистратуры занятия в расписании стоят компактно, с оптимально плотной загруженностью в учебные дни и без необоснованных перерывов между парами. В отдел организации учебного процесса и учебную часть обращений студентов по поводу расписания не поступало.

Те же учителя, которые желают получить первую или высшую категорию, могут вместо этого подать заявление об аттестации для.

Занимающиеся правоотношениями между банками и их клиентами. Плюсы от такой возможность неоспоримы.

Уже прошёл весь сентябрь, а на ВМК невозможно взять учебную литературу не в научной библиотеке на год из-за ремонтных работ. Когда кончится этот пресловутый ремонт и можно будет взять книги для обучения. Меня зовут Го Си, иностранная студентка из Китая. Уже прошел 1 учебный месяц.

После этого Брат перестал пить уже 3 года и состоит в обществе анонимных алкоголиков, а также является участником ликвидации чернобыльской АСС, пенсионер. Со стороны наших родственников (сын тётки и его бывшей жены) идет давление на моего Брата.

Нужно ли нести куда то эти квитанции. После ДТП производила комплексный ремонт в одном автосервисе. Забрала обратно в июле, все заказ-наряды, чеки на руках.

Есть ли вообще какие то НОРМЫ жилья, какое и где оно пригодно, для нормального проживания. И еще один вопрос, ходят слухи (возможно только слухи), что всех военных все таки расселят из городка по какому принципу будут выдавать жил площадь, аналогичноеу нас трешка,на состав семьи на момент увольнения, или на проживающих в данный момент. Онлайн военный юрист Правовед должен владеть всей необходимой информацией и знать все тонкости профессии обратившихся за помощью военнослужащих.

Преимущества горячей линии военных юристов Горячая линия военного юриста в нашем юридическом центре для каждого обратившегося - это: возможность получить ответы на все интересующие вопросы в режиме онлайн; надежная защита своих прав и интересов, гарантированных законодательством РФ; помощь в подготовке и сборе всех необходимых документов для того, чтобы достичь позитивного разрешения дела; представительство интересов обратившегося за юридической помощью, полное сопровождение во время разбирательства дела на суде и т.

Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. filtfraseg

    Блог просто отличный, буду рекомендовать всем знакомым!

  2. Пимен

    На тебе боже что мне не гоже гыгыгы :)

  3. fecgueto

    Это ценный ответ

  4. Самуил

    Какая симпатичная фраза

  5. Зиновий

    По моему мнению Вы допускаете ошибку.