+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Как оплачивается внеурочная деятельность в школе

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Как оплачивается внеурочная деятельность в школе

Учитель математики ведёт внеурочную деятельность по физкультуре. Правомерно ли это? Зависит, во-первых, от его диплома. Как правило - квалификация там - в зависимости от предмета, но может быть и "педагог начальных классов" или что-то типа того. Во-вторых, у учителя, помимо диплома могут быть иные документы о профессиональной подготовке. В третьих - должны быть внутренние документы образовательной организации о распределении нагрузки - что ему поручено вести соответствующие занятия.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Уважаемые коллеги, подскажите пожалуйста, на какой документ опирается Ваша администрация школы при оплате Вам работу по внеурочной деятельности по ФГОС?

Как оплачивается внеурочная деятельность в школе?

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Архив номеров — Подписка Сколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель — развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей.

Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье. В подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее.

О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, — в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных.

Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", — уверен Ярослав Кузьминов. Беседовал Арслан Хасавов. Но школ, где детям предлагаются бесплатные разнообразные занятия на любой вкус — и спортивные, и музыкальные, и танцевальные, и интеллектуальные, и творческие — не так уж и много.

Связано это с материально-техническими возможностями. Они не у всех одинаковы. Помимо бесплатной продленки она так не называется, но по сути является именно продленкой детям предлагается широкий спектр кружков и спортивных секций. Этого удалось добиться за счет того, что недавно был пущен в эксплуатацию большой пристрой со спортзалами, душевыми и раздевалками.

Уже более десяти лет в й школе развивается флорбол, теперь, благодаря новым открывшимся залам, этой командной игрой имеют возможность заниматься и ученики начальной школы. Причем занимаются дети спортом серьезно — у них по четыре тренировки каждую неделю, не считая соревнований. Кроме того, буквально рядом с й школой расположена детско-юношеская спортивная школа по настольному теннису, и теперь ее тренеры проводят занятия с учащимися начальных классов на базе школьного спортзала.

Желающих освоить теннис среди младших школьников оказалось тоже довольно много. Помимо этого, детям в школе полного дня предлагаются и другие занятия - шахматы, ритмика, хоровая студия, кружок лепки из глины. Воспитатели проводят викторины, гуляют с детьми, как и положено после уроков, много читают вслух. Привлечение сторонних работников выгодно администрации, удобно детям и их родителям - зарплату педагоги получают по месту основной работы, а занятия проводят на базе школы.

Водить детей далеко не нужно — преподаватель придет сам. Многие школы так и поступили — привлекли на свои площади специалистов, числящихся в штате близлежащих клубов по месту жительства или учреждений дополнительного образования. Им ведь почти не нужно дополнительное оборудование.

Площади большие тоже не нужны. Гораздо сложнее с дополнительным спортом, танцами и музыкой. Специалистов этих направлений в каждом городе много, но для занятий требуются особые условия — помещения, залы, зеркала, музыкальные инструменты…Это могут обеспечить далеко не все общеобразовательные учреждения.

А сельские школы не могут наладить нормальную внеурочку в силу двух причин. Первая — почти везде подвоз детей из дальних сел и деревень организован без учета внеурочной деятельности. Вторая причина - отсутствие поблизости специалистов требуемого профиля.

А приглашать издалека — не на что. Бюджет сельских школ ограничен, поэтому в штат берут совместителей в очень редких случаях. Например, если некому вести важный предмет — физику или английский. Не сомневаюсь, что специалисты из районного дома детского творчества не только ради заработка, но даже из любви к искусству согласились бы приезжать в село раз или два в неделю, чтобы позаниматься с детьми пением, танцами и даже робототехникой. Но платить им совместительские школа не может, а если платит, то копейки в Карелии мне озвучили зарплату совместителя — рублей в месяц!!!

За два еженедельных занятия — рублей в месяц. В родном учреждении допобразования педагоги получают больше, но не всякое готово оплачивать две-три ставки, ведь, как и школы, клубы, центры и дворцы детского творчества ограничены в средствах. Исключения, конечно, бывают, но довольно редко.

Вот и получается, что в основном для организации внеурочной деятельности отдаленные от райцентров школы используют собственные ресурсы. Как правило, спортивные секции по групповым видам спорта ведут учителя физкультуры, а школьные биологи берут кружок юннатов.

В лучшем случае педагоги берутся за мягкую игрушку, оригами или вышивку. С подобными проблемами, кстати говоря, сталкиваются не только отдаленные школы. Причина все та же — нехватка средств. Кое-где из-за недостаточного финансирования даже идут на нарушения требований СанПиНа — начинают занятия сразу после уроков, хотя четко сказано — в перерыве должен быть обед и обязательно прогулка.

Но кто заплатит за прогулку педагогу? Как ее учесть? С дополнительными часами проще: там, где осуществляется подушевое финансирование, внеурочная деятельность включена в учебный план, соответственно, учитывается при расчете средней расчетной единицы, исходя из этого, распределяется весь фонд оплаты труда. Но прогулка в учебный план не входит, поэтому не оплачивается. Проявив находчивость, директора почти всех регионов придумали выход — продленку. Доплачивают учителям полставки воспитательских.

Но за эти полставки учитель должен не только гулять минут, но и пасти детей после своих уроков — где-то до , а где-то и до При этом сам он может не проводить занятий, но должен следить, чтобы дети были в безопасности, и выполнять роль диспетчера: отправлять одних сюда например, на спорт , других - туда например, на ритмику или лепку.

Сам учитель может позаниматься с желающими углубленно, но… Желающих заниматься дополнительно в каждом классе набирается не очень много, поэтому директора не только не поощряют занятия, но даже рады, если они не проводятся — оплачивать-то группу из человек нечем.

Хочешь — занимайся в рамках своей оплаты, на дополнительное вознаграждение не рассчитывай. Родители, как я уже писала выше, счастливы, а педагоги ропщут. И кто посмеет их осудить? Это я описала проблемы массовых школ. У школ повышенного статуса, так называемых элитных, проблемы совсем другие. Многие родители просто отказываются от внеурочки. Кто-то уже раньше начал водить детей в музыкальные школы, спортивные секции или танцевальные студии и не хочет бросать ради школьных нововведений.

Некоторые родители за бесплатными занятиями не гонятся, они выбирают престиж и качество. Приведу отзыв одной из мам. Он весьма показателен:. В прошлом году нашей школе были какие-то не очень внятные занятия: дети то в библиотеку ходили, то что-то простенькое мастерили. Но это было несерьезно, а дети были вынуждены просто отсиживать в школе до часов. С книгами было особенно смешно: мой сын давно читает, а в библиотеке проводили викторины по книжкам, которые читают годовалым детям.

Возвращаемся домой сразу после уроков и едем в музыкальную школу. Насколько я поняла, ФГОС предполагает весьма средний уровень занятий в каких-то убогих кружках. И эту подмену нормальных, полноценных занятий они называют какой-то там программой. На мой взгляд, это то, что крадет у детей время, силы, здоровье, вынуждает быть в тесных классах, духоте, создает усталость. О развитии и глубоких знаниях речи нет. Женщина, которая поделилась своим мнением о внеурочке, живет в Карелии, но похожие отзывы я слышала и от жителей других регионов.

Подготовка к школьным праздникам не в счет, поскольку дети учат роли и готовят песни и танцы по указанию учителя и проектом, тем более самостоятельным, такая работа считаться не может. Надо признать: парадигма, в русле которой организована внеурочная деятельность в большинстве школ, хотя и неплохая в целом, относится к прошлому веку. Мало кто действует во внеурочном направлении, ориентируясь на день завтрашний.

Школа больше двадцати лет является региональным центром скаутского движения, и вот там детей уже в начальных классах потихоньку учат ставить конкретные задачи и находить оптимальные пути их решения.

Причем задачи не только практического свойства, но и связанные с морально-нравственным выбором. Кстати, в одной из немногих нижегородских школ, в начальных классах й школы дети очень успешно занимаются театральными постановками, и это положительно влияет на их психоэмоциональное состояние, иными словами — дети любят школу и стремятся как можно дольше быть со своими педагогами.

В заключение не могу не повторить сто раз говоренное и в ушах навязшее: можно думать о детях, а можно — о выполнении циркуляров, можно идти по проторенному пути, а можно искать нехоженые тропы, можно ссылаться на обстоятельства, а можно искать возможности быть сильнее их. Неужели они не понимают, что возможности у всех разные. И ресурсы — как материальные, так и человеческие — везде далеко не одинаковы. Что ж, прогноз сбылся, хорошо, что лишь отчасти.

Как тут не вспомнить сказку о дедушке, который, побывав в гостях у солнышка и посмотрев, как то живет, решил удивить свою бабушку - начал печь блины на собственной лысине. Что из этого вышло, все помнят. Фото автора. Издаётся с года. В интернете с года.

Регистрация Авторизация:. Запомнить меня Забыли пароль? Регистрация прошла успешно! Сообщение с инструкцией по активации аккаунта отправлено на указанный адрес электронной почты. Поиск по сайту: Например: нормативные документы. Зарплата учителя Оклад vs Стимул. Все статьи. Опрос На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее? На текущие нужды

Как оплачиваются кружки в школе

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования утвержден Минобрнауки России и опубликован. Разработано примерная образовательная программа начального общего образования, содержание которой помещено на сайте Минобрнауки России и www. Проект нового образовательного стандарта основного общего образования разработан, прошел независимую экспертизу и обсуждение образовательной общественности и в ближайшее время будет передан на утверждение в Минобрнауки России. Завершается разработка проекта ФГОС среднего полного общего образования, который также в обязательном порядке пройдет независимую экспертизу образовательной общественности и в текущем году планируется к утверждению Министерством. На сайте министерства, а также на сайте www. Именно он является ориентиром для составления школой своего учебного плана. Документа более высокого уровня не будет.

Оплата часов внеурочной деятельности по ФГОС

Внеурочная деятельность — важная часть образовательного комплекса, в рамках которой педагогический состав школы способствует обеспечению содержательного досуга детей через организацию общественно полезной и развивающей деятельности. Вопрос начисления оплаты учителю за внеурочную деятельность остается актуальным ввиду того, что данная часть учебно-воспитательной работы не включается в педагогический минимум, что обусловливает возможность применения различных систем начисления материального вознаграждения за труд, среди которых можно выделить следующие:. В соответствии с актуальными нормативными актами, регулирующими вопросы оплаты труда педработников, исчисление заработной платы учителю осуществляется с учетом установленных норм часов и объема учебной преподавательской работы в неделю. Оплата внеурочной деятельности в школе , включенной в план обязательной образовательной работы, оплачивается так же, как и за уроки — согласно ставке заработной платы с учетом объема установленной учебной нагрузки.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Внеурочная деятельность

Главная О проекте Программа поддержки образования Пресс-центр Сувениры: 0. Рейтинги Рейтинг по лигам Прямой эфир. Оборудование Электронная библиотека Где купить Бренды Методические пособия.

Насколько я знаю, по закону внеурочка полностью добровольна, никто никого не должен обязывать посещать все 10 часов внеурочной деятельности, но и ограничивать количество желающих мы тоже не имеем права. У нас в школе по поводу организации не возникает никаких вопросов, все идет в плановом порядке, но внеурочная деятельность разрешена только в классах работающих по ФГОС, но из-за недостатка финансирования в количестве 5 ти часов в каждом классе начальной школы.

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Архив номеров — Подписка Сколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель — развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу.

Внеурочная деятельность

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы. Минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений утверждены приказом Минобрнауки России от 4 октября г. Журнал учета должен содержать следующую информацию: фамилию, имя, отчество педагога, фамилии, имена обучающихся, класс, дату и форму проведения занятия, содержание.

И никого не волнует, что ради этого дети должны высиживать скучные занятия шестым и седьмым уроками. Учителя ругаются на собраниях, а принудить все равно не могут.

Федеральные государственные образовательные стандарты

Педагогическое сообщество УРОК. Дарим подарки лучшим участникам! Бесплатные всероссийские конкурсы. Бесплатные сертификаты за публикации. Помощь участникам сообщества. Методические разработки Все материалы для педагогов Уроки для педагогов Презентации к урокам Тесты для уроков Детское творчество. Конкурсы Все конкурсы для педагогов Конкурсы для детей Регулярные награды Правила участия в конкурсах Правила набора в жюри.

Внеурочная деятельность в школе: что обязательно и что по выбору

Я несколько лукавлю, выдавая должное за действительное. Я для себя определяю предварительную консультацию и консультацию по существу. Предварительная консультация заключается в том, что я выслушиваю ситуацию и потом даю заключение - могу ли я оказать в данной ситуации юридическую помощь или нет (не моя компетенция, нет опыта по таким делам, задача слишком трудоёмкая с учетом загруженности).

Цена такой консультации 500 р (или бесплатно - если сразу понятно, что говорить не о чем), продолжительность - до получаса. Если по результатам такой консультации возникает необходимость изучения вопроса и документов материалов, то в зависимости от объёма определяется стоимость развёрнутой консультации, с детальными ответами на вопросы, со ссылками на нормы права и законы.

Но такая консультация ни как не может быть бесплатной.

«Об организации внеурочной деятельности в государственных Под внеурочной деятельностью при реализации ФГОС общего образования спортивных школах, музыкальных школах и др., осуществляется.

Как оплачивается внеурочная деятельность в школе

Малая, 3 Юридическая консультация предлагает услуги специалистов в ведении административных, экономических, уголовных и гражданских дел. Брестская областная коллегия адвокатов ул. Обеспечение юридической помощи физическим лицам и юридическим лицам, а также государству в целях осуществления и защиты их законных прав… Юридическое бюро Олега Панина ул.

Для благоприятного разрешения спорных вопросов, советуем обратиться за помощью к лучшему в городе бесплатному юристу.

Внеурочная деятельность по ФГОС.

Вопрос оплаты далеко не всегда является препятствием в использовании услуг юриста. Телефонный номер единой всеукраинской системы бесплатной правовой помощи:Консультация практикующего юриста - это лаконичные ответы на различные жизненные ситуации с использованием ссылок на законодательство. Когда решение проблемы отложено на долгие месяцы и кажется нереальным подступиться к нему - поможет юридическая консультация.

Алименты, раздел имущества в гражданском браке, лишение родительских прав, споры по наследству, гражданские споры, банковские и жилищные вопросы - не откладывайте на потом решение задач, опытные юристы уже сейчас найдут решения к каждой из ситуаций.

Старобин (1) Перелевка (1) Петриков (7) Петровичи (1) Пинск (47) Победа (1) Полоцк (33) пом. Как правило, адвокат имеет одну или несколько специализаций.

Если консультация окажется недостаточной, мы предоставим соответствующего Вашему запросу юриста, а также для дальнейшего оказания правовой помощи организуем с ним встречу на платной основе. Но этого иной раз может оказаться недостаточно. Очная встреча обязательна в том случае, если требуется выяснить дополнительные обстоятельства, проанализировать документацию, тщательнее изучить судебные споры, а также законодательство, грамотно оформить документы ( заявление, иск, ходатайство, жалобу), обдумать план последующих действий.

На сегодняшний день в команде нашего юридического центра состоит 21 человек, которые являются узкими специалистами в разных отраслях права. Опыт и знания наших специалистов могут очень помочь даже в сложных случаях, поэтому звоните по указанным на сайте телефонам и записывайтесь на консультацию.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Фадей

    почти даром)

  2. prizodicfi

    Ну тип дал, зачёт!))